ёз - ўтмоқда соз!

DOCX 248 sahifa 8,2 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 248
ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида ёзги соғломлаштириш ишларини ташкил этиш бўйича методик тавсия “ёз - ўтмоқда соз!” тошкент-2022 ушбу методик тавсия мактабгача таълим муассасаларининг педагогик жамоаси учун мўлжалланган бўлиб, унда мактабгача ёшдаги болаларни ёзги соғломлаштириш, чиниқтириш, уларнинг саломатлигини мустаҳкамлашнинг мақсад ва вазифалари, ушбу даврни ташкил этувчи педагогик жамоа аъзоларининг лавозим вазифалари, мавсум давомида ўтказиш тавсия этилган ривожлантириш марказларидаги таълимий-тарбиявий жараён ва умумий гуруҳларда ишлаш тафсилоти баён этилган. шунингдек, методик тавсияда ёзги тадбирларни ташкил этишда ҳаёт хавфсизлиги асослари, сув ҳавзаларидан фойдаланиш, болаларни соғлом ва хавфсиз овқатлантиришни ташкил этиш бўйича тавсиялар ҳам ёритилган. мазкур қўлланма мактабгача таълим муассасалари педагог ходимлари ва ота-оналарга мўлжалланган бўлиб, ундан педагог мутахассислар ижодий ёндашган ҳолда таълим жараёнини мазмунан бойитишлари мумкин. муаллифлар: м. исҳоқова – ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги, бош мутахассис м. муҳамадалиева – тошкент шаҳри, юнусобод тумани 288-мтм, методист м.файзуллаева - мтмрмқтмои, катта ўқитувчи ҳ. ризаева - тошкент шаҳри, юнусобод тумани 366-мтм, мудир …
2 / 248
а) 20 2-илова. мактабгача таълим муассасасида ёзги соғломлаштириш даврининг тахминий кун тартиби 23 3-илова. ёзги соғломлаштириш мавсумида чиниқтириш тадбирлари 24 4-илова. 2022 йилнинг ёз мавсуми муҳим саналари 25 5-илова. ёз мавсумида болаларни соғломлаштиришнинг шакл ва методлари 26 6-илова. ёзги соғломлаштириш даври мавзувий режа намунаси 28 7-илова. ёзги соғломлаштириш даврида таълим жараёнини мавзули режалаштириш 29 8-илова. ёзги соғломлаштириш айвончалари, ўйин майдончалари, спорт майдончалари намуналари 236 15 сўз боши ўзбекистон республикаси президентининг “ўзбекистон республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги фармони, фармон билан бирга тасдиқланган 2017-2021 йилларда ўзбекистон республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича ҳаракатлар стратегияси ҳамда президентимизнинг 2016 йил 29 декабрдаги “мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш бўйича 2017-2021 йилларга мўлжалланган дастурни тасдиқлаш тўғрисида”ги қарори республикамизда мактабгача таълим муассасалари иш мазмуни ҳамда сифатини оширишга қаратилган қатор вазифаларни белгилаб берди. белгиланган вазифалар асосида мактабгача ёшдаги болаларни соғлом, жисмоний баркамол ва ҳар томонлама ривожланишлари учун зарур шарт-шароитлар яратиб берилишини инобатга олган ҳолда мактабгача таълим …
3 / 248
кичик сайрларни ташкиллаштириш, ижодий ва амалий ишларни бажартириш, сув муолажаларини ўринли қўллаш ва алоҳида белгиланган кун тартибига қатъий амал қилиш тавсия этилади. ёзги мавсумда ўқув йили давомида олиб борилган ривожлантириш марказлари ва умумий гуруҳлардаги таълимий-тарбиявий фаолият давом эттирилади, яъни мавсумга мос берилган ой ва ҳафталар мавзулари асосида ҳар куни таълимий фаолият ташкил этилади. бунда ёш гуруҳларидаги болаларнинг ривожлантириш марказлари (қуриш-ясаш ва математика; сюжетли-ролли ўйинлар ва саҳналаштириш; тил ва нутқ; фан ва табиат; санъат)даги эркин фаолиятлари ҳамда умумий гуруҳ (фронтал)ларда (мусиқа, нутқ ўстириш, жисмоний тарбия, бадиий адабиёт, элементар математика, иккинчи тилни ўрганиш) машғулотларини олиб бориш тасвия этилади. қуйида ушбу жараённи ташкил этиш бўйича мавзули режалаштириш тақдим этилган. педагогларнинг ушбу намунавий режалаштиришдан муассаса имконияти, ёш гуруҳининг шарт-шароити ва албатта, болаларнинг ёш хусусиятлари, қобилияти ва эҳтиёжларидан келиб чиқиб ижодий ёндашган ҳолда ташкил этиш тавсия этилади. мактабгача таълим муассасасининг ёзги соғломлаштириш мавсумида амалга ошириладиган ташкилий, методик, соғломлаштириш ҳамда назоратга доир чора-тадбирлар режаси муассасанинг навбатдаги …
4 / 248
ўришига боғлиқдир. бу мавсумда болаларнинг соғлигини мустаҳкамлаш учун бор имкониятлардан фойдаланиб майдончаларни тайёрлаш, барча тадбирларни ҳар бир болани яхши ривожланиши ва уларни чиниқтиришга қаратиш лозим. ёзги соғломлаштириш мавсумининг мақсад ва вазифалари бугунги кунда экологик вазиятнинг ёмонлашуви ёшларнинг, хусусан, мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг соғлиғи, жисмоний, ақлий ва руҳий ривожланишига салбий таъсир кўрсатади. натижада соғлиқни сақлаш, умумий ривожланиш ва профилактик вазифаларни ҳал қилишда соғлиқни ҳимоялаш технологиялари, уларни оптимал ва оқилона ташкил этилишидан фаол фойдаланиш керак бўлади. бундай вазифаларни амалга оширишнинг энг самарали шаклларидан бири ёз фаслидир. ёз - болалар жуда кўп юриш, чопиш ва сакраши мумкин бўлган ажойиб ва унумдор вақт. ёзги соғломлаштириш мавсумининг мақсадлари: - саломатликни муҳофаза қилиш ва мустаҳкамлаш; - болаларнинг шикастланиши ва касалланишини олдини олиш; - ёзги даврда мактабгача ёшдаги болаларнинг ҳаракатланиш фаоллигини, хиссий ва когнитив ривожланишини таъминлаш; - болаларнинг билим, кўникма ва малакаларини мустаҳкамлашга йўналтирилган таълимий-тарбиявий жараённинг самарали шакл ва усулларидан фойдаланиш учун зарурий шарт-шароитларни яратиш. ёзги соғломлаштириш …
5 / 248
ғломлаштириш масалалари бўйича педагогик ва санитария-тарғибот ишларини амалга ошириш, ёзги даврда уларни болалар билан биргаликдаги тадбирларга жалб қилиш. ёзги соғломлаштириш мавсумида катталарнинг асосий вазифаси ўсиб бораётган организмнинг дам олиш, ижодий фаолият ва ҳаракатга бўлган эҳтиёжини тўлиқ қондиришдир. ёзги соғломлаштириш даврини ташкил этишга оид меъёрий ҳужжатлар: 1. ўзбекистон республикаси президентининг “2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 2016 йил 29 декабрдаги пқ-2707-сон қарори. 2. ўзбекистон республикаси президентининг “мактабгача таълим тизими бошқарувини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида” ги 2017 йил 30 сентябрдаги пф-5198-сонли фармони. 3. ўзбекистон республикаси президентининг “ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги фаолиятини ташкил этиш тўғрисида”ги 2017 йил 30 сентябрдаги пқ-3305 қарори. 4. ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасининг “мактабгача таълим муассасаларининг фаолиятини такомиллаштириш тўғрисида”ги 2017 йил 19 июлдаги 528-сон қарори. 5. “мактабгача таълим муассасаларида тарбияланувчиларни соғлом овқатлантиришни ташкил қилиш бўйича намунавий мавсумий таомлар ва пазандачилик маҳсулотлари”. методик тавсия. 2018 йил а. умаров ва бошқалар. 6. ўзбекистон республикасининг санитар қоидалари, нормалари ва …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 248 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ёз - ўтмоқда соз!" haqida

ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида ёзги соғломлаштириш ишларини ташкил этиш бўйича методик тавсия “ёз - ўтмоқда соз!” тошкент-2022 ушбу методик тавсия мактабгача таълим муассасаларининг педагогик жамоаси учун мўлжалланган бўлиб, унда мактабгача ёшдаги болаларни ёзги соғломлаштириш, чиниқтириш, уларнинг саломатлигини мустаҳкамлашнинг мақсад ва вазифалари, ушбу даврни ташкил этувчи педагогик жамоа аъзоларининг лавозим вазифалари, мавсум давомида ўтказиш тавсия этилган ривожлантириш марказларидаги таълимий-тарбиявий жараён ва умумий гуруҳларда ишлаш тафсилоти баён этилган. шунингдек, методик тавсияда ёзги тадбирларни ташкил этишда ҳаёт хавфсизлиги асослари, сув ҳавзаларидан фойдаланиш, болаларни соғлом ва хавфсиз овқатлантиришни ташкил этиш бў...

Bu fayl DOCX formatida 248 sahifadan iborat (8,2 MB). "ёз - ўтмоқда соз!"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ёз - ўтмоқда соз! DOCX 248 sahifa Bepul yuklash Telegram