"mening oilam" mashg'uloti

DOCX 6 стр. 610,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 6
hurmatli navoiy shahar mtb rasmiy kanalining a’zolari o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi farg`ona viloyati o`zbekiston tumani 2-davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi homidova zubaydaning kichik guruhda “ilk qadam” o’quv dasturi asosida o`tkazgan ta’limiy faoliyat ishlanmasi ijtimoiy – hissiy rivojlanish “mening oilam” (kichik guruhlar uchun integrallashgan mashg`ulot ishlanmasi) maqsad: ta’limiy: - burch, huquq haqidagi tushunchalarini mustahkamlash, bolalarda o`zlari tasvirlayotgan rasmga nisbatan emosional munosabatni uyg`onish. bo`yoqdan mustaqil foydalanishga o`rgatish. tarbiyaviy: - oila, uning a’zolarining qadriga yetish, ularni hurmat qilish kabi yuksak axloqiy fazilatlarni tarbiyalash. oila sha’nini oqlash: yaxshi oila, ahil oila degan nomni saqlash ularning burchi ekanligini bolalarning ongiga singdirish. rivojlantiruchi: -bolalarning mustaqil ijodiy fikrlash qobiliyatlarini o`stirish, ularning nutqini rivojlantirish. kutilayotgan natija: burch, huquq haqidagi tushunchalari mustahkamlanadi, bolalarda o`zlari tasvirlayotgan rasmga nisbatan qiziqish uyg`onadi. bo`yoqdan mustaqil foydalanadilar. oila, uning a’zolarining qadriga yetish, ularni hurmat qilish kabi yuksak axloqiy fazilatlar tarbiyalanadi. oila sha’nini oqlash: yaxshi oila, ahil oila degan nomni saqlash ularning burchi ekanligini …
2 / 6
ajonlar, menga aytinglarchi, uyda ota-onalaringiz sizlarni qanday erkalab chaqirishadi? (toychog`im, erkatoyim, dostonjon........) psixogimnastika: (akt) 1. ota-onangizning kayfiyati yaxshi bo`lganda ularning yuzlari qanday bo`ladi? 1. kayfiyati yomon bo`lgandachi? 1. xafa qilib qo`ysangizchi? tarbiyachi: bugun bizning guruhimizda ochiq fotoko`rgazma tashkil etilgan. korgazmamizning nomi “mening oilam” deb ataladi. marhamat har kim o`z oilasi haqida gapirib berishi mumkin. (akt da bolalar o`zlarining oilalari bilan tushgan rasmlarini izohlab berishadi) tarbiyachi: yaxshi bo`l deb. t.yo`ldosh -yaxshi bo`l,- deb, erkalab oyim meni suyarlar sho`xlik qilsam og`rinib, ichlaridan kuyarlar. -bolasan – da, - deydilar. -o`zim o`ylab qolaman. aytganlarin qilay deb, yo`lda o`ynab qolaman. mana, bolajonlar bu she’rda nima haqida aytilgan ekan? (she’r asosida suhbat). qani, sizlar oyijonlaringizni aytganlarini o`z vaqtida bajarasizlarmi? bolalarning javoblari. tarbiyachi: onajonlarimiz haqida qanday so`zlar aytishimiz mumkin. (mehribon, mehnatsevar, pazanda, .....) tarbiyachi: onajonlar haqida maqollar bilasizlarmi? bolalar: - ona bilan bola gul bilan lola. - onangni kaftingda tutsang singlingni kiftingda tut. tarbiyachi: siz ota-onangizga qanday …
3 / 6
lar: - bola aziz, odobi undan aziz. - odobli bola elga manzur. tarbiyachi: siz ota-onangizni, oilangizni sevishingiz, uni ardoqlashingiz kerak. endi bolajonlar, mana bu rasmlarga qaranglar. bu rasmlarda oila tasvirlanganmi? (tarbiyachi bolalarga hayvonlar va qushlarning oilasi tasvirlangan rasmlarni akt da ko`rsatadi). bolalarning javobi. tarbiyachi: qushlar, hayvonlar oilalarining bag`rida o`zlarini baxtiyor sezadilar. ularni ham ota-onalari himoya qiladilar, ular haqida qayg`uradilar. sizlarning ham har biringizni ota-onangiz juda yaxshi ko`radi. mana bu rasmlarni sizlarning ota- onangiz chizgan. (tarbiyachi bolalarga ota-onalarining “mening kichkintoyim” mavzusida chizgan rasmlarini ko`rsatadi va kimning rasmi ekanligini birgalikda topishadi). tarbiyachi: endi birgalikda o`ynaymiz: bu barmoqcham – bobojon, bu barmoqcham – buvijon, bu barmoqcham – dadajon, bu barmoqcham - oyijon bu barmoqcham – men. bu mening oilam! tarbiyachi: hammaning o`z oilasining borligi qanday yaxshi. siz dunyoda eng baxtli bolasiz. chunki siz ahil va inoq oilada tarbiyalanayapsiz. oilalar katta yoki kichik bo`ladi. asosiysi oilada doimo tinchlik, bir-biriga hurmat, e’tibor, ahillik bolishi kerak. …
4 / 6
ish nima ekanligi haqida bilimga ega. uy nimalardan qurilsa mustahkam bo`lishi to`g`risida tasavvurga ega, quruvchi kasbi haqida bilim va tasavvurlari kengayadi, uyni qurishda ketma-ketlik va uning asoslarini biladi. kelajak uchun taxminiy uylar rejjasini hayolan va amalda yasab ko`radi. kerakli jihozlar: qamish, yog`och kubiklar, qog`oz qutilarr uylar rasmi, qamishli, qutili, yog`och kubikdan yasalgan uy namunalari. faoliyatning borishi: 1. rasmlar orqali uylar nimalardan qurilishi haqida bilim va mallakalarini oshirish. 2. uy namunalarini ko`zdan kechirish. 3. uylarning nimadan qurilganligini tahlil qilish. 4. tayyor uy maketlarini birma-bir qo`pol harakatlar orqali mustahkamligini sinab ko`rish. 5. natijani tahlil qilish. 6. mustahkam va mustahkam bo`lmaganligi sababini aniqlash 7. o`zaro fikr almashish. qo`shimcha: jamoa bo`lib qamishdan chayla qurishni taklif etish. qurish-yasash va matematika markazi: “men yashayotgan uy” mavzusida legodan uy yasash tavsiya etiladi. maqsad: qurish-yasah ishlarini amalga oshirishda aniq hisobni oladi, matematik tasavvurlari kengayadi, qurilishdagi ketma-ketlikka rioya qiladi. sanoq tartib sonlarni farqlay oladi. “qancha?”, “hisob bo`yicha qancha?” kabi …
5 / 6
faoliyatning borishi: 1. o`yin borishini o`zaro rejalashtirish. 2. rollarni o`zaro taqsimlash. 3. o`zaro suhbat va h.k. qo`shimcha: frn orqali multfilm tomosha qilish. alohida e’tibor qaratiladi: asturxon odobi, salomlashish odobi, o`zini tutish odobi haqida bilimlarini kengaytirish. so`zlarni to`g`ri qo`llashga o`rgatish. bolalar rag`batlantiriladi. image1.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""mening oilam" mashg'uloti"

hurmatli navoiy shahar mtb rasmiy kanalining a’zolari o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi farg`ona viloyati o`zbekiston tumani 2-davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi homidova zubaydaning kichik guruhda “ilk qadam” o’quv dasturi asosida o`tkazgan ta’limiy faoliyat ishlanmasi ijtimoiy – hissiy rivojlanish “mening oilam” (kichik guruhlar uchun integrallashgan mashg`ulot ishlanmasi) maqsad: ta’limiy: - burch, huquq haqidagi tushunchalarini mustahkamlash, bolalarda o`zlari tasvirlayotgan rasmga nisbatan emosional munosabatni uyg`onish. bo`yoqdan mustaqil foydalanishga o`rgatish. tarbiyaviy: - oila, uning a’zolarining qadriga yetish, ularni hurmat qilish kabi yuksak axloqiy fazilatlarni tarbiyalash. oila sha’nini oqlash: yaxshi oila, ahil oila degan nomni saqlash u...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (610,4 КБ). Чтобы скачать ""mening oilam" mashg'uloti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "mening oilam" mashg'uloti DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram