amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi

DOCX 3 sahifa 31,6 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (3 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 3
“moliya” fanidan amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi. 7-mavzu. moliyaviy vositachilar guruh talabalaridan 3 ta kichik guruhlar tashkil qilinadi. kichik guruhlarga topshiriqning mazmuni va mohiyati tushuntiriladi. 1-topshiriq. topshiriqlarni bajarish uchun talabalarga pedagogik usullardan foydalanish taklif etiladi va ushbu pedagogik usullarni qo‘llash tartibi ularga tushuntirib beriladi. har bir pedagogik texnologiya usulidan foydalanish tartibi o’rgatiladi (topshiriqlarni berilish va tashkiliy vaqt uchun 10 daqiqa beriladi). talabalar topshiriqlardagi savollarga javob topish orqali, topshiriqlarda berilgan umumiy savolning mohiyatini yoritib beradilar va pedagogik usullardan foydalangan holda taqdimot tayyorlaydilar. har bir guruhning topshiriqni tayyorlash uchun 15 daqiqagacha vaqt beriladi. taqdimot uchun 5 daqiqagacha. dars so‘ngida talabalar baholanadi. 1-guruh. “klasster” usulidan foydalanib moliyaviy vositachilar va ularning turlarini mazmuni va mohiyatini yoritib beradilar. 2- guruh. “nilufar guli” usuli orqali moliyaviy vositachilarning vazifalarini yoritib beradilar. 3-guruh. “venna-diagrammasi” usulidan foydalangan holda sug’urta kompaniyalari va banklarning mohiyatini yoritib beradilar. 2-topshiriq. “blits” savollar. guruxlar jadvalda berilgan blits savollar portfelini tanlab oladilar 1,2,3. so’ng har bir …
2 / 3
g tarkibi? 2-savollar portfeli 1. banklarning vositachi sifatidagi vazifalari? 2. sug’urta kompaniyalarning vositachi sifatidagi vazifalari? 3. banklarning omonat operatsiyalari? 4. likvid aktivlar tushunchasi? 5. broker tushunchasi? 6. diller tushunchasi? 7. market-maykerlar ? 8. treyderlar? 9. maklerlar? 10. depozit turlari? 11. opsion turlari? 12. fyuchers bitimlari? 13. birjalar moliyaviy vositachilar sifatida? 14. moliyaviy resurslarning turlari? 15. konsalting kompaniyalari moliyaviy vositachilar sifatida? 3-savollar portfeli 1. bank tizimi? 2. bank turlari? 3. bankning aktiv operatsiyalari? 4. bankning passiv operatsiyalari? 5. bank siri? 6. bankning qimmatli qog’ozlar bilan bog’liq operatsiyalari? 7. banklar emitent sifatida? 8. banklar vositachi sifatida? 9. banklar investor sifatida? 10. moliyaviy vositachilarning afzalliklari? 11. moliyaviy vositachilarning asosiy vazifalari? 12. brokerlik kompaniyalarning vazifalari? 13. xalqaro moliyaviy vositachilar? 14. birja turlari va ularga ta’rif? 15. reklama agentliklari? 4-topshiriq. mavzuga oid tayanch atamalarni davom ettiring. qimmatli qog’ozlar, aksiya, obligatsiya, optsion, fyuchers, xalqaro qimmatli qog’ozlar, yevronota, yevroobligatsiya, moliya bozori, investitsiya, pul, valyuta, kredit, sug’urta…………………
3 / 3
amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi - Page 3

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 3 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi" haqida

“moliya” fanidan amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi. 7-mavzu. moliyaviy vositachilar guruh talabalaridan 3 ta kichik guruhlar tashkil qilinadi. kichik guruhlarga topshiriqning mazmuni va mohiyati tushuntiriladi. 1-topshiriq. topshiriqlarni bajarish uchun talabalarga pedagogik usullardan foydalanish taklif etiladi va ushbu pedagogik usullarni qo‘llash tartibi ularga tushuntirib beriladi. har bir pedagogik texnologiya usulidan foydalanish tartibi o’rgatiladi (topshiriqlarni berilish va tashkiliy vaqt uchun 10 daqiqa beriladi). talabalar topshiriqlardagi savollarga javob topish orqali, topshiriqlarda berilgan umumiy savolning mohiyatini yoritib beradilar va pedagogik usullardan foydalangan holda taqdimot tayyorlaydilar. har bir guruhning topshiriqni tayyorlash uchun 15 daqiqagacha vaqt beri...

Bu fayl DOCX formatida 3 sahifadan iborat (31,6 KB). "amaliy mashg’ulot dars texnologiyasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: amaliy mashg’ulot dars texnolog… DOCX 3 sahifa Bepul yuklash Telegram