buxoro davlat tibbiyot instituti patologik fiziologiya kafedrasi

DOCX 25 pages 78,7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 25
abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot instituti patologik fiziologiya kafedrasi “tasdiqlayman” buxoro davlat tibbiyot instituti o`quv ishlari bo`yicha prorektor_______g.j.jarilkasinova “____” ________________2021 y. patologik fiziologiya fani bo`yicha 3-kurs stomatologiya fakulteti talabalari uchun ishchi o`quv dastur ta'lim yo`nalishi bilim sohasi: 500000 · sog`liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot ta'lim sohasi: 510000 · sog`liqni saqlash ta'lim yo`nalishi: 5510400 · stomatologiya kurs 3 soat hajmi: 134 s shu jumladan: ma’ruza: 20 s amaliy mashg’ulot: 52 s mustaqil ish: 44 s laboratoriya ishi: 18 s buxoro – 2021y fanning ishchi o`quv dasturi sog’liqni saqlash vazirligining 2019 yil 25 apreldagi 107-sonli buyrug’ining 1-ilovasi bilan patologiya fan dasturi bilan tasdiqlangan. tuzuvchilar: abdullaeva m.a. - “patologik fiziologiya” kafedrasi mudiri, dosent raximova g.sh. - “patologik fiziologiya” kafedrasi assistenti kadirova l.v. - “patologik fiziologiya” kafedrasi assistenti taqrizchilar: davronov r.d. - buxdti gistologiya, sitologiya va embriologiya kafedrasi mudiri, dosent bo’riyev s.b. - bdu biologiya fakulteti professori ishchi o’quv dasturi buxoro …
2 / 25
ktsiyalaridagi umumiy va xususiy qonuniyatlarini uzviylik va uzluksizlik nuqtai-nazaridan mantiqiy ketma-ketlikda o`rganish o`z aksini topgan. “patologik fiziologiya” fanini chuqur o`rganish tegishli soha muammolarini hal etishda muhim rol o`ynaydi. 1.1. fanning maqsad va vazifalari “patologik fiziologiya” fanining asosiy maqsadi – talabalarda inson organizmida kasalliklarning yuzaga kelishi, rivojlanishi, kechishi va oqibatlariga oid etiologik va patogenetik xususiyatlar haqida tushuncha hosil qilish, davolash choralarini ishlab chiqishda eksperimental-tajribaviy usullarning ahamiyatini ularga o`rgatishdan iborat. fanning vazifasi – uni o`rganuvchilarga: tibbiy-biologik fanlarning amaliyotdagi ahamiyati; tipik patologik jarayonlarning biologik hamda evolyutsion negizlari, rivojlanishi, hamda ko`rinishlari xususiyatlari; organizmda kasalliklar yuzaga kelishi, rivojlanishi, kechishi va oqibatlariga oid etiologik va patogenetik xususiyatlarni o`rganish, davolash choralarini ishlab chikishda eksperimental-tajribaviy usullarning mohiyati; patologiyaning har bir bosqichini umumiy va xususiy nuqtai nazardan tahlil qilish, bemorning ahvolini, ya'ni uning og’ir-yengillik darajasini baholash, patogenezning asosiy bo’g’inini topish; muammoli masalalarga ijodiy yondoshish, lozim bo`lganda eksperimental va matematik usullarni, kompyuter texnikasini qo`llash; organizm gematologik va klinik-biokimyoviy ko`rsatkichlarini aniqlashda, …
3 / 25
usiy reaktivligini patologik jarayon va kasalliklarda tutgan o`rni haqidagi bilimlarni shakllantirish; - sabab - oqibat munosabatlari qonuniyatlari va patogenez haqida tushunchaga asoslanib davolash usullari va vositalarini tanlash uchun kasalliklarning yetaklovchi zvenosini topa bilish; - fundamental tibbiyot talablariga muvofiq kasallikning biologik, stuktur-funktsional mohiyatini chuqur tushunish; - funksional-metabolik siljishlarning laboratoriya natijalariga asoslangan diagnostikasini amalga oshirish bo`yicha nazariy-amaliy bilimlarni uzviylik va uzluksizlikda o`rgatishdan iborat. 1.2. fan bo`yicha talabalarning tasavvur, bilim, ko`nikma va malakalariga qo`yiladigan talablar “patologik fiziologiya” fanini o`zlashtirish jarayonida bakalavr: -nozologiya asoslari haqidagi ta'limotni; -kasalliklarning tizimi, va ularning tasnif etilishining asoslarini; - ijtimoiy-ekologik omillarning ko`p qirraliligi, ularning o`zaro munosabatlarini; -organizmning irsiyati, konstitutsiyasi, kompensator va adaptatsion reaktsiyalarini, reaktivligining kasalliklarni yuzaga kelishi, rivojlanishi hamda oqibatida o`ziga xos xususiyatlari bilan belgilanishini; -tipik patologik jarayonlarning sabablarining rivojlanishi va ko`rinishlarining o`ziga xos xususiyatlarini, ularning organizmning turli xil integral darajalarida ko`rinishlarini; -kasalliklarning yuzaga kelishi, rivojlanishi, kechishi va oqibatlariga oid etiologik va patogenetik xususiyatlarni o‘rganishda, davolash choralarini ishlab chikishda …
4 / 25
sosida davolash choralari printsiplarini tasavvur etish, hal etishda foydalana olishlik va tatbiq qila olishlikni; -tipik patologik jarayonlar va turli patologiyalarda yuzaga keladigan funktsional o`zgarishlarning sabab-oqibat zanjirini tuza olish va talqin qilishda tahliliy amallarni qo`llashni bilish va ulardan foydalana olish ; -patologiyaning har bir voqealikni umumiy va xususiy nuqtai nazardan tahlil qila bilishlik; kasalliklarning yuzaga kelishi va ko`rinishlarini asosan patofiziologik mexanizmlariga ko`ra diagnostikasi va rivojlanish mexanizmlariga qarab davolash masalalarini to`gri hal qila olishlik; bemorlarning axvolini patogenetik bo`ginini topa olish, baholay olish ko`nikmalariga ega bo`lishi kerak;. -muammoli holatlarni hal etishga ijodiy yondoshish, lozim bo’lganda tajribaviy, matematik usullar, kompyuter texnikasi va boshqa vositalardan foydalana olish malakalariga ega bo`lishi kerak. 2. fanning o`quv rejadagi boshqa fanlar bilan o`zaro bog’liqigi va uslubiy jihatdan uzviyligi “patologik fiziologiya” fani tibbiy-biologik fan hisoblanib, 5- va 6-semestrlarda o`tiladi. dasturni amalga oshirish uchun o`quv rejasida rejalashtirilgan biologik va tabiiy-ilmiy (tibbiyot genetikasi bilan biologiya, odam anatomiyasi, normal fiziologiya, gistologiya, biofizika, bioximiya …
5 / 25
talabalarga kasalliklar haqida birlamchi ma'lumotlar berib, ularni kasallik kelib chiqish sabablari va sharoitlari, rivojlanish mexanizmlarining umumiy qonuniyatlarini, hamda tipik patologik jarayonlar, organ va tizimlar patofiziologiyasini o`rgatib, bo`lajak shifokorlarda klinik fikrlashni shakllantiradi, kasalliklarga tashhis qo`yish va patogenetik davolash usullarini qo`llashga o`rgatadi. shu boisdan ham “patologik fiziologiya” fani tibbiyotda muhim o`rin tutadi. 2.2. fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar talaba “patologik fiziologiya” fanini o`zlashtirishda ta'limning innovatsion usullaridan foydalanishi, yangi pedagogik, internet texnologiyalarini tatbiq etishi muhim ahamiyat kasb etadi. fanni o`zlashtirishda o`quv uslubiy ta'minot darslik, o`quv va uslubiy qo’llanmalar, modul topshiriqlaridan foydalanishi tavsiya etiladi. ma'ruza va amaliy mashg’ulotlarda turli metod va vositalardan, xususan, “miya shturmi”, “5 nima”, “akvarium”, “test”, “insert”, “venn diagrammasi”, “o’rgimchak ini”, “guruhli fikrlash”, “aylana stol atrofida”, “klaster”, “swot”, “zaif bo’g’in”, didaktik o’yinlar kompyuter dasturlaridan, internet tizimlaridan, o`quv videofilmlarini ko’rish uchun videoikkilikdan, kompyuterdan, shuningdek slaydoskoplardan foydalanish imkoniyati mavjud. mashg’ulotlarning tajribaviy qismini o’tkazish uchun mikroskoplar, o’chov uskunalari mavjud. har bir amaliy …

Want to read more?

Download all 25 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "buxoro davlat tibbiyot instituti patologik fiziologiya kafedrasi"

abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot instituti patologik fiziologiya kafedrasi “tasdiqlayman” buxoro davlat tibbiyot instituti o`quv ishlari bo`yicha prorektor_______g.j.jarilkasinova “____” ________________2021 y. patologik fiziologiya fani bo`yicha 3-kurs stomatologiya fakulteti talabalari uchun ishchi o`quv dastur ta'lim yo`nalishi bilim sohasi: 500000 · sog`liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot ta'lim sohasi: 510000 · sog`liqni saqlash ta'lim yo`nalishi: 5510400 · stomatologiya kurs 3 soat hajmi: 134 s shu jumladan: ma’ruza: 20 s amaliy mashg’ulot: 52 s mustaqil ish: 44 s laboratoriya ishi: 18 s buxoro – 2021y fanning ishchi o`quv dasturi sog’liqni saqlash vazirligining 2019 yil 25 apreldagi 107-sonli buyrug’ining 1-ilovasi bilan patologiya fan dasturi bilan tasdiqlangan. tuzu...

This file contains 25 pages in DOCX format (78,7 KB). To download "buxoro davlat tibbiyot instituti patologik fiziologiya kafedrasi", click the Telegram button on the left.

Tags: buxoro davlat tibbiyot institut… DOCX 25 pages Free download Telegram