o'zbekiston respublikasida ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohatlar

PPTX 40 стр. 747,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 40
слайд 1 9- ўзбекистон республикасида таълим соҳасида амалга оширилган ислоҳатлар. режа: 1. мустақиллик йилларида илм-фаннинг ривожланиши. янги жамият қуришда таълим ва тарбиянинг ўрни ва роли. 2. “таълим тўғрисида”ги қонун ва “кадрлар тайёрлаш миллий дастури”нинг қабул қилиниши. дастурнинг мақсад ва вазифалари, уни амалга ошириш механизми ва босқичлари. 3. таълимнинг миллий моделининг шаклланиши, ривожланиши ва соҳадаги муаммолар. 4. ўзбекистонда янги авлод кадрлар тайёрлаш соҳасидаги ўзгаришлар. 5. олий таълим соҳасида қабул қилинган қонунлар ва уларда белгиланган вазифалар. таълим соҳасида ҳалқаро ҳамкорликнинг йўлга қўйилиши: ютуқлар ва камчиликлар 1. мустақиллик йилларида илм-фаннинг ривожланиши. янги жамият қуришда таълим ва тарбиянинг ўрни ва роли. ҳар қандай мамлакатнинг кучи унинг фуқароларининг маънавий етуклиги, интеллектуал салоҳиятга эгалиги билан белгиланади. жамият тараққиёти, миллий фаравонлик ҳамиша ёш авлоднинг таълим-тарбияси, замонавий билимларни чуқур эгаллаган янги кадрлар, уларнинг юксак малакаси билан боғлиқ бўлиб келган. шу боисдан ҳам истиқлолимизнинг илк қадамларидан бошлаб, мамлакатимизда янги замон авлодни тарбиялаш, улар дунёқарашини янгича қадриятлар асосида шакллантириш иши …
2 / 40
тон республикаси биринчи президент и. а. каримов-нинг «баркамол авлод - ўзбекистон тарақ-қиётининг пойдевори» маърузаси асосида «таълим тўғрисида»ги қонун ва «кадрлар тайёрлаш миллий дастури» қабул қилинди. мазкур дастурнинг мақсади-таълим соҳасини тубдан ислоҳ қилиш, уни ўтмишдан қолган мафкуравий қарашлар ва сарқитлардан тўла холос этиш, ривожланган демократик давлатлар даражасида, юксак маънавий ва аҳлоқий талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрлар тайёрлаш миллий тизимини яратишдир. шунингдек, кадрлар тайёрлаш миллий дастурининг асосий тамойиллари аниқ белгилаб кўрсатилди: -узлуксизлик; -мутахассисларга талаб истиқболини ўрганиш; -ўқитувчи ва мураббийларни қайта тайёрлаш; -ўқувчи ёшларни ватанга садоқат, юксак ахлоқли, маънавиятли ва виждонли этиб тарбиялаш; -корхоналардан мактаб­институтлар базасини мустаҳкамлашда фойдаланиш; -чет эл сармояларидан фойдаланиш. “кадрлар тайёрлаш миллий дастури” нинг асосида кадрлар тайёрлаш миллий модели ва унинг моҳияти ёритилади. кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий қисмлари қуйидагилардан иборат: шахс. кадрлар тайёрлаш тизимининг бош субъекти ва объекти, таълим соҳасидаги хизматларнинг истеъмолчиси ва уни амалга оширувчидир. давлат ва жамият таълим ва кадрлар миллий тизимининг фаолиятини тартибга солиш …
3 / 40
м: бакалавр - 4 йил, магистратура- 2 йил ўқиш муддати, кейинчалик илмий­тадқиқот ишларини олиб бориш учун аспирантура-3 йил, докторантура-2 йил муддатга белгиланган. таълим­тарбия, илм­фан соҳасидаги ислоҳатлар босқичма­босқич амалга оширилиши зарур. 1997-2001 йй. ўтиш даври. 2000-2005 йй. ислоҳатни кенг миқёсда амалга ошириш даври. 2005 йилдан кейин кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш ва янада ривожлантириш даври 1997 йилдан бошлаб 1400 дан ортиқ касб-хунар коллежи ва 200 та академик лицей бунёд этилди. истиқлол йилларида мактабгача тарбия муассасаларида, бошланғич синфларда ўқув-тарбия ишларга эътибор кучайтирилиб, ўрта махсус ва олий ўқув юртлари тизимида лицейлар, коллежлар, бизнес мактаблари очилди, 8 та институтлар асосида университетлар ташкил қилинди. 2000 бошларига келиб, мамлакатимизда 59 та олий, 258 та ўрта-махсус ўқув юртлари, шу жумладан 75 та коллежларда 360 мингдан ортиқ талабалар билим олмоқда. иқтидорли ёшларга эътибор кучайиб, уларнинг хорижий мамлакатлардаги этакчи ўқув юртларида илм­фан чўққиларини эгаллашини ташкил қилиш учун «улуғбек» (1993 й.), «камолот» (1996 й.), («умид» 1997 йилдан кейин «истеъдод» жамғармасига қўшиб …
4 / 40
биз таълим ва тарбия тизимининг барча бўғунлари фаолиятини ўзимизнинг биринчи дара-жали вазифамиз деб биламиз». ислоҳатлар амалга оширилган йилларда умумий ўрта, шунингдек, ўрта махсус, касб-ҳунар таълимини ривожлантириш, 12 йиллик мажбурий таълимга ўтиш натижаларини ҳар томонлама таҳлил қилиш ҳозирги ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими бугунги кун талабаларига жавоб бермаслигини ва тубдан ислоҳқилишга муштож эканлигини кўрсатади. 2017 йил умум таълим ва ўрта махсус касб-хунар тизимида туб ислохотлар йили бўлди. ушбу соҳадаги мавжуд муаммоларни тизимли ҳал этиш, илғор хорижий мамлакатларнинг тажрибаси асосида касб-ҳунар таълими тизимини тубдан такомиллаштириш ва ривожлантириш, малакали ва меҳнат бозори талабларига жавоб берадиган кадрларни тайёрлаш самарадорлигини ошириш учун шарт-шароитлар яратиш, аҳоли барча қатламларининг эхтиёжларини ҳисобга олиш ва бандлигини ошириш мақсадида 2018 йил 25 январда ўзбекистон республикаси президентининг «умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълим тизимини, тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғри-сида»ги фармони қабул қилинди. 2018-2019 ўқув йилидан бошлаб мажбурий умумий ўрта таълим узлуксиз 11 йиллик таълим негизида амалга оширилмоқда. 2019-2020 ўқув йилидан бошлаб …
5 / 40
и бошқариш тизимини такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги фармони, шунингдек, қатор қарорлар қабул қилинди. 2018 йил 1 сентябрдан бошлаб мактабларда фаолият олиб бораётган 450 мингдан зиёд педагог ва раҳбар ходимларнинг маоши оширилди. улар учун махсус давлат мукофоти таъсис қилинди. ўқитувчини бошқа ишларга жалб этиш, мактаблар асоссиз текширувлар ўтказиш амалиётига чек қўйилди. 2019 йилниг 29 апрел куни ўзбекистон республикаси президенти шавкат мирзиёев “ўзбекистон республикаси халқ таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида” ги фармонга имзо чекди. таълимга эътибор - келажакка эътибор. таълим - тараққиёт босқичидаги энг муҳим тизим. жамики ўзгаришлар, янгиланишлар бевосита таълим ривожи билан боглиқ. президентимиз шавкат мирзиёев ибораси билан айтганда, «биз таълим ва тарбия тизимининг барча буғинлари фаолиятини бугунги замон талаблари асосида такомиллаштиришни ўзимизнинг биринчи даражали вазифамиз деб биламиз». мамлакатимизда таълим-тарбия масала-сига давлат сиёсати даражасида эътибор қаратилмоқда. давлатимиз раҳбари томонидан кейинги даврда таълим-тарбия тизимини мутлақо янги босқичга кўтаришга хизмат қиладиган бир неча муҳим фармон ва қарорлар қабул қилинди.. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 40 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'zbekiston respublikasida ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohatlar"

слайд 1 9- ўзбекистон республикасида таълим соҳасида амалга оширилган ислоҳатлар. режа: 1. мустақиллик йилларида илм-фаннинг ривожланиши. янги жамият қуришда таълим ва тарбиянинг ўрни ва роли. 2. “таълим тўғрисида”ги қонун ва “кадрлар тайёрлаш миллий дастури”нинг қабул қилиниши. дастурнинг мақсад ва вазифалари, уни амалга ошириш механизми ва босқичлари. 3. таълимнинг миллий моделининг шаклланиши, ривожланиши ва соҳадаги муаммолар. 4. ўзбекистонда янги авлод кадрлар тайёрлаш соҳасидаги ўзгаришлар. 5. олий таълим соҳасида қабул қилинган қонунлар ва уларда белгиланган вазифалар. таълим соҳасида ҳалқаро ҳамкорликнинг йўлга қўйилиши: ютуқлар ва камчиликлар 1. мустақиллик йилларида илм-фаннинг ривожланиши. янги жамият қуришда таълим ва тарбиянинг ўрни ва роли. ҳар қандай мамлакатнинг кучи унинг ...

Этот файл содержит 40 стр. в формате PPTX (747,7 КБ). Чтобы скачать "o'zbekiston respublikasida ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohatlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'zbekiston respublikasida ta'l… PPTX 40 стр. Бесплатная загрузка Telegram