geografiya o‘quv dasturi

PDF 14 стр. 314,0 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 314,0 КБ

Тип файла PDF

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

umumiy o‘rta ta’lim geografiya o‘quv dasturi 1. maqsad va vazifalar 9-sinf o‘quv resurslarni tijorat maqsadida ko‘paytirish taqiqlanadi! 2 ☐ geografiya fanini o‘qitishning asosiy maqsadi: o‘quvchilarda hozirgi zamon talablari, ta’lim sohasidagi jahon andozalari va milliy rivojlanish manfaatlariga mos keladigan geografik madaniyatni, ya’ni geografik dunyoqarash, tafakkur va bilimlar, ularni hayotiy va kasbiy amaliyotda qo‘llay olish ko‘nikma va malakalarini (kompetentlikni) shakllantirish; o‘quvchilarda yer sayyorasi va uning hududiy qismlari haqida yaxlit bilimlarni shakllantirish, tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy hamda ekologik hodisa va jarayonlarni tushunish uchun ilmiy-metodologik zamin yaratish, tabiatdan oqilona foydalanish va uni muhofaza qilish borasida hayotiy ko‘nikmalarini shakllantirish, ularni taxliliy fikrlashga o‘rgatish, olgan nazariy bilimlari asosida amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan xalqaro baholash dasturi (pisa, timss) talablariga mos keladigan topshiriqlar bilan ishlashini rivojlantirishdan iborat. ☒ geografiya fanini o‘qitishning asosiy vazifalari: yer sayyorasi va uning alohida hududlari, jumladan vatanimiz o‘zbekistonning tabiati, aholisi va xo‘jaligi haqidagi tizimli bilimlarni hosil qilish; ☐ tabiiy va ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlarni kuzatish va tahlil qilish …

2 / 14

imlar asosida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash doirasini kengaytirish; ☐ joy nomlari va geografik atamalarni to‘g‘ri qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish; o‘quv resurslarni tijorat maqsadida ko‘paytirish taqiqlanadi! 3 hozirgi ishlab chiqarish, texnika va tabiatdan foydalanish jadal rivojlanayotgan, ijtimoiy-iqtisodiy, ekologik, demografik, geosiyosiy sharoit tadrijiy ravishda o‘zgarib borayotgan vaqtda maktablarda geografiya fanini mazmun jihatdan yangicha o‘qitishzamon talabidir. umumiy o‘rta ta’lim maktablarda geografiya fanidan ta’lim berish, uning ilm- fan taraqqiyotida, ishlab chiqarish va tabiatdan foydalanish sohalari, ijtimoiy-madaniy va kundalik hayotda tutgan o‘rni bilan belgilanadi. хalqaro miqyosida o‘quvchilarga ta’lim -tarbiya berishda umumta’lim fanlari bo‘yicha fanlararo bog‘lanish va amaliy yondashuvni kuchaytirishga qaratilgan. geografiya o‘quv fanini o‘rganishning birinchi davri 1- va 2-sinflarda yer, quyosh, ob-havo, fasllar, yer yuzasining tuzilishi, tabiatni muhofaza qilish, shahar, qishloq, ulardagi kishilar hayoti, mehnati haqida, 3-4 sinflarda tabiat hodisalari, mamlakatimiz tabiati haqida boshlang‘ich ma’lumotlar beriladi. fanni o‘rganishning ikkinchi davri umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfidan boshlanib, o‘quvchilar umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika, biologiya, kimyo, matematika fanlarida o‘rganiladigan …

3 / 14

lash ko‘nikmalarini rivojlantirishdan iborat. o‘qituvchidarsini tashkil etishda o‘qitish usulining turli (ma’ruza, og‘zaki bayon qilish, amaliy topshiriq o‘quv atlasi va xarita bilan ishlash va boshqa) shakllaridan foydalanish mumkin. darsni tashkil etishda dars berishning turli noan’anaviy usullaridan (bahs-munozara, bayon, boshqotirmalar) hamda o‘quvchi shaxsiga yo‘naltirilgan, ularni faollashtirish va jadallashtirishga asoslangan, muammoli ta’lim, loyihalash, interfaol, hamkorlikda ishlash, o‘quv jarayonini samarali tashkil etish va boshqarishga asoslangan ta’lim texnologiyalaridan foydalanish tavsiya etiladi. axborot kommunikatsion texnologiyalar jadal rivojlanayotgan davrda o‘qituvchi tomonidan dars jarayonida zamonaviy texnologiyalarda foydalanishi dars samaradorligining oshishiga va o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirishga xizmat qiladi. yuqoridagilarni inobatga olib, mazkur o‘quv dasturida o‘quvchilarni mantiqiy fikrlashini va amaliy ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan xalqaro baholash dasturi (pisa, timss) talablariga mos keladigan topshiriqlar bilan ishlashga mo‘ljallangan amaliy mashg‘ulotlar, o‘quvchilarni mustaqil bajarishga va ijodiy fikrlashga undovchi amaliy topshiriqlar berilishi maqsadga muvofiq. 2. tushuntirish xati o‘quv resurslarni tijorat maqsadida ko‘paytirish taqiqlanadi! 4 amaliy mashg‘ulot strukturasiga mashg‘ulotni bajarish tartibi va uni o‘tkazish …

4 / 14

mumkin. ushbu o‘quv dasturida boblar kesimida mavzularga ajratilgan umumiy soatlar hajmi keltirilgan bo‘lib, ularning taqsimlanishi o‘qituvchi tomonidan ijodiy yondoshgan holda amalga oshiriladi. bunda,nazorat ishlari uchun alohida o‘quv soatlari ajratilishi zarur.jumladan, taqvim mavzuiy rejani tuzishda o‘quv dasturida boblarga ajratilgan (mavzularga berilgan) umumiy soat hajmidan chiqmagan holda taqsimlanishi lozim. shuningdek, o‘quvchilarning davlat ta’lim standartini o‘zlashtirish yuzasidan o‘tkazilgan monitoring natijalariga ko‘ra o‘quvchilar bilimida aniqlangan bo‘shliqlarni to‘ldirish maqsadida mavzularga ajratilgan soat hajmini 15 % gacha o‘zgartirish va metodik kengash yig‘ilishida kelishilgan holdamaktab pedagogika kengashida muhokama qilinib tasdiqlanishi maqsadga muvofiqdir. o‘quv resurslarni tijorat maqsadida ko‘paytirish taqiqlanadi! 5 3. o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar ☐ o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar: ☐ dunyoning siyosiy xaritasi, uning tuzilishini tahlil qiladi; ☐ aholi dinamikasi va tarkibi, zamonaviy demografik jarayonlar, urbanizatsiya (shaharlashuv) va aholi migratsiyasining mohiyatini tahlil qiladi; ☐ dunyoning yirik mintaqa va davlatlariga iqtisodiy-geografik tavsif beradi; ☐ aholi va ishlab chiqarishning joylashuviga ta’sir etuvchi geografik omillarni tushunadi; ☐ …

5 / 14

ng maydoni bo‘yicha eng yirik va eng kichiklari. davlatlarning geografik o‘rni jihatidan tasniflanishi – orol, yarimorol, dengizbo‘yi, ichki kontinental mamlakatlar. jahon siyosiy xaritasidan oxirgi 25- 30 yildagi o‘zgarishlar - sobiq ittifoq va yugoslaviyaning parchalanishi, chexoslovakiyaning bo‘linishi, germaniyaning birlashishi,eritreya, sharqiy timor, janubiy sudanning mustaqillikka erishishi. jahon mamlakatlarning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanganligi bo‘yicha tasnifi. mamlakatlarning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi jihatidan tasniflash mezonlari. rivojlangan va rivojlanayotgan davlatlar, ularning asosiy guruhlari. o‘tish iqtisodiyotidagi davlatlar. mamlakatlarning boshqaruv shakli va davlat tuzilishi. respublika va monarxiya davlatlari, ularning tiplari. unitar va federativ davlatlar. ii bob. jahon tabiiy resurslari (5 soat) dunyoning tabiiy resurslari. tabiiy resurslar tushunchasi va ularning tasniflanishi. tabiiy resurslarning hududiy birikmasi. tabiiy resurslar bilan ta’minlanganlik tushunchasi. jahon mamlakatlarining tabiiy resurslar bilan ta’minlanganlik darajasi jihatidan guruhlashtirilishi. mineral resurslar geografiyasi. dunyoning yirik yoqilg‘i havzalari. qora va rangli metallar eng ko‘p tarqalgan hududlar. noruda foydali qazilmalar eng ko‘p tarqalgan hududlar. asosiy foydali qazilmalar (neft, tabiiy gaz, ko‘mir, temir ruda)ning eng katta zaxiralariga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "geografiya o‘quv dasturi"

umumiy o‘rta ta’lim geografiya o‘quv dasturi 1. maqsad va vazifalar 9-sinf o‘quv resurslarni tijorat maqsadida ko‘paytirish taqiqlanadi! 2 ☐ geografiya fanini o‘qitishning asosiy maqsadi: o‘quvchilarda hozirgi zamon talablari, ta’lim sohasidagi jahon andozalari va milliy rivojlanish manfaatlariga mos keladigan geografik madaniyatni, ya’ni geografik dunyoqarash, tafakkur va bilimlar, ularni hayotiy va kasbiy amaliyotda qo‘llay olish ko‘nikma va malakalarini (kompetentlikni) shakllantirish; o‘quvchilarda yer sayyorasi va uning hududiy qismlari haqida yaxlit bilimlarni shakllantirish, tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy hamda ekologik hodisa va jarayonlarni tushunish uchun ilmiy-metodologik zamin yaratish, tabiatdan oqilona foydalanish va uni muhofaza qilish borasida hayotiy ko‘nikmalarini shakllantir...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PDF (314,0 КБ). Чтобы скачать "geografiya o‘quv dasturi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: geografiya o‘quv dasturi PDF 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram