media va axborot savodxonligi

PPTX 41 стр. 142,7 КБ Бесплатная загрузка

41 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 142,7 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 41

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 41

fardu chet tillari fakulteti xorijiy til va adabiyoti fransuz tili yo’nalishi 18.103-guruh talabasi bazarova mavluda media va axborot savodxonligi — raqamlashuv davrining asosiy talabi reja: 1. media va axborot savodxonligining zamonaviy dunyodagi o‘rni va roli. 2. globallashuv asrida axborotlarni boshqarib, saralab auditoriyaga uzatish imkoni yo‘qligi. 3.jahon axborot maydoni tobora kengayayotgani. 4. media va axborot savodxonligi media bilan munosabatlarni tartibga solishi. tayanch atamalar: axborot,globallashuv, etika, infoetika, media, savodxonlik, mediasavodxonlik,kommunikatsiya. «media» — lotincha «media» so‘zidan olingan bo‘lib, «vosita», «vositachi» yanada aniqrog‘i, «ommaviy axborot vositalari» degan ma’noni anglatadi. media-ta’lim hozirgi davrda shaxsning ommaviy axborot vositalari orqali rivojlanish jarayonini anglatadi. media-ta’lim — bu media mahsulotlari bilan: • muloqot madaniyatini kommunikativ imkoniyatlari tanqidiy tafakkuri media¬matnini to‘liq qabul qilish; • intepritatsiya etish; • tahlil qilish hamda baholashdan iborat. globallashuv, global axborot jamiyati shakllanishi sharoitida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, avvalambor, internet bolalar va o‘smirlar rivojlanishiga ta’sir etuvchi muhim omilga aylanib bormoqda. shu bilan birga, axborot-kommunikatsiya, internet-texnologiyalarining jamiyat hayotining barcha …

2 / 41

yaratish, axborot manbalarini, kontekstda axborot uzatuvchilarning siyosiy, ijtimoiy, tijoriy yoki madaniy manfaatlarini aniqlash, media mahsulotlar ahamiyatini izohlash, o‘z shaxsiy mediamatnlarini yaratishga muvofiq keluvchi o‘zga mediamatnlarni tanlash va unga qiziquvchi auditoriyani topa oladigan malakali mutaxassislarni shakllantirishni ko‘zda tutadi kursning maqsadi: hozirgi kunda, mediata’lim resurslaridan butun dunyoda keng foydalanilmoqda. yunesko tashkilotining 1982-yil germaniyaning gryunvald shahrida, 1997-yil parijda, 2002-yil ispaniyaning sevilya shahrida o‘tkazilgan konferensiyalari rezolyutsiya va tavsiyalarida mediata’lim masalalariga alohida to‘xtalib o‘tilgan. bugungi kunda mediasavodxonlik buyuk britaniya va avstraliyada gumanitar fanlar majmuasida alohida fan sifatida o‘tilsa, finlyandiyada 1970-yildan o‘rta maktablarning, 1977-yildan esa oliy ta’lim muassasalarining o‘quv dasturlariga kiritilgan. 1990-yillarda esa mamlakatda mediasavodxonlik mediata’lim tushunchasi bilan almashtirildi. shvetsiyada u 1980-yildan boshlab ta’lim muassasalarida alohida fan sifatida o‘qitila boshlangan. 1990-yillarda rossiyada mediata’lim bo‘yicha tadqiqot ishlari olib borilgan. 2002-yilda pedagogika oliy ta’lim muassasalari uchun mediata’lim ixtisosligi bo‘yicha yo‘nalish ochildi. shuningdek, 2005-yil yunesko homiyligida «mediata’lim» darsligi yaratildi va rossiyada kinota’lim va mediapedagogika sayti ishga tushirildi. mediasavodxonlik alohida …

3 / 41

risida» yevropa ittifoqi parlamenti assambleyasining tavsiyalari, «bola huquqlari to‘g‘risida» bmt konvensiyasini, «yoshlarni himoyalash to‘g‘risida» germaniya, «voyaga yetmaganlarni ommaviy axborotning salbiy ta’siridan himoyalash to‘g‘risida» litva va «bolalarni sog‘lig‘i va rivojlanishiga ziyon yetkazuvchi axborotdan himoyalash to‘g‘risida» rossiya qonunlarini tilga olish mumkin. ma’lumki, milliy qonunchiligimizda ham yoshlarni nosog‘lom axborotlardan himoyalashning mexanizmlari mavjud. xususan, «o‘zbekiston respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to‘g‘risida»gi qonunda «o‘zbekiston respublikasida yoshlar orasida odob-axloqni buzishga, shu jumladan, zo‘ravonlikni, hayosizlikni va shafqatsizlikni tashviqot qilishga qaratilgan har qanday xatti-harakatlar man etilishi», «bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida»gi qonunda «pornografiya, shafqatsizlik va zo‘ravonlikni namoyish etuvchi, inson qadr-qimmatini tahqirlovchi, bolalarga zararli ta’sir ko‘rsatuvchi va huquqbuzarliklar sodir etilishiga sabab bo‘luvchi ommaviy axborot vositalaridan foydalanish, adabiyotlarni tarqatish hamda filmlarni namoyish etish taqiqlanishi» belgilab berilgan. dunyoda media-ta’limini ahamiyati turli xalqaro tashkilotlar yunesko tashkilotining rezolyutsiya hamda tavsiyalarida media-ta’lim muhimligi alohida ta’kidlanib, media-ta’lim rivojlanishini qo‘llab-quvvatlagan (mediaeducation barcha turlari elektron, bosma, grafik, media va boshqalar) hamda turli texnologiyalar bilan uzviy bog‘langan holda …

4 / 41

a mahsulotlarni hayot tarzini aniqlash. media-ta’lim — bu butun hayot uchun konsepsiyasi deyiladi. media-savodxonlik insonga ekranli san’atni: • televideniye; • radio; • video; • kinomotograf; • pressa; • matbuot internet va boshqalarni taqdim etadi. manbalardan kelayotgan axborot oqimidan to‘g‘ri foydalanib, o‘zining rivojlanishi uchun kerakli bo‘lgan axborotlarni o‘rganish. media-ta’lim usullari, asosan ikki muhum bosqichlarga bo‘linadi. media-nazariyasi, uning tarixi, strukturasi hamda tili haqida bilim olish (o‘qitish media-texnologiyasi); 2. mediamatnlarni qabul qilishni rivojlantirish «o‘qish, anglash, tasavvurni faollashtirish, xotirani rivojlantirish, fikrni turli usullarini rivojlantirish» (kritik, ijodiy, intuitv hamda obraz yaratish). ushbu kursda- tinglovchilarda media va axborot savodxonligi, infoetikani shakllantirishga xizmat qiladi. bugungi axborot asridagi shiddatli va murakkab jarayonlar axborot makoni globallashuvi, so‘z erkinligi ta’minlanishi, ommaviy kommunikatsiyaning kuchayishi, shuning barobarida oavning manipulyativ ta’siri oshishiga xizmat qilmoqda. shunday sharoitda professional jurnalistlar tayyorlashda jurnalistika ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarning axborotdan bahramandlik, undan to‘g‘ri foydalanish, ishonchli axborot manbalarini aniqlash bo‘yicha bilimlarni egallashi — mediasavodxon bo‘lishiga e’tibor qaratish zarur. …

5 / 41

shimiz jarayonida insonning ishonchli axborotga nisbatan ehtiyoji tobora ortib bormoqda. axborot makonining globallashuvi, ochiqligi va ommaviy kommunikatsiyaning kuchayishi natijasida axborotlar inson ongu shuuriga shiddat bilan oqib kelmoqda. axborot asrida ommaviy axborot vositalari soni kundan kunga oshib bormoqda. ixtisoslashgan, o‘zining maxsus auditoriyasiga ega bo‘lgan yangi tele va radiokanallar, gazeta va jurnallar faoliyat boshlayapti. insoniyat iste’mol qiladigan mahsulotlar ichida eng xaridorgiri – axborotdir. unga ehtiyoj hamisha yuqori bo‘lgan. ayniqsa, hozirgi sharoitda, uning o‘rni va ahamiyati har qachongidan ham ortib borayapti. axborotga bo‘lgan talabning yuqoriligi, nafaqat uni uzatish vositalari, turlariga, balki axborotning asosiy vazifasi, mazmun-mohiyatiga ham o‘z ta’sirini o‘tkazmasdan qolmayapti. axborot texnologiyalarning rivojlanishi, ayniqsa, internetning paydo bo‘lishi: birinchidan, axborotni tayyorlash va yetkazish tezligini bir necha barobar oshirgan bo‘lsa, ikkinchidan, uni qabul qilish imkoniyatlarini mislsiz darajada kengaytirib yubordi. shu bois bu jarayonda uzatilayotgan axborotning to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligi u qadar e’tiborga olinmayapti. -axborot zamiridagi maqsad-muddao mavhumlashmoqda, undan turli maqsad va manfaatlar yo‘lida foydalanilmoqda. -yolg‘on, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 41 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "media va axborot savodxonligi"

fardu chet tillari fakulteti xorijiy til va adabiyoti fransuz tili yo’nalishi 18.103-guruh talabasi bazarova mavluda media va axborot savodxonligi — raqamlashuv davrining asosiy talabi reja: 1. media va axborot savodxonligining zamonaviy dunyodagi o‘rni va roli. 2. globallashuv asrida axborotlarni boshqarib, saralab auditoriyaga uzatish imkoni yo‘qligi. 3.jahon axborot maydoni tobora kengayayotgani. 4. media va axborot savodxonligi media bilan munosabatlarni tartibga solishi. tayanch atamalar: axborot,globallashuv, etika, infoetika, media, savodxonlik, mediasavodxonlik,kommunikatsiya. «media» — lotincha «media» so‘zidan olingan bo‘lib, «vosita», «vositachi» yanada aniqrog‘i, «ommaviy axborot vositalari» degan ma’noni anglatadi. media-ta’lim hozirgi davrda shaxsning ommaviy axborot vositala...

Этот файл содержит 41 стр. в формате PPTX (142,7 КБ). Чтобы скачать "media va axborot savodxonligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: media va axborot savodxonligi PPTX 41 стр. Бесплатная загрузка Telegram