Bilim
bir qidiruv
masofasida.

oʻzbekiston-finlandiya pedagogik instituti maktabgacha va boshlang'ich ta'lim fakulteti boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 411-guruh talabasi ubaydullayeva azizaning o’smirlik davrida psixik rivojlantirishning xususiyatlari mavzusi guruhi faoliyatda turli yo‘nalish sifatida mavzusida tayyorlagan savol va testlari

courselab 2.4 dasturi yordamida oliy ta’lim muassasasi yo’nalishlaridagi talabalar uchun 11-sinf “informatika va axborot texnologiyalar” fanidan mavzular asosida elektron qo’llanma yaratish

courselab 2.4 dasturi yordamida oliy ta’lim muassasasi yo’nalishlaridagi talabalar uchun 11-sinf “informatika va axborot texnologiyalar” fanidan mavzular asosida elektron qo’llanma yaratish.

xvii asrdan xix asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar rivoji. ix asrning oxiri xx asr boshlarida turkistonda ta’lim tizimi

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a.qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika universiteti - falsafa fani o‘quv-uslubiy majmua

abu nasr farobiyning pedagogik gʻoyalari.abu ali ibm sino talim-tarbiya haqida.yusuf hoj hojib va muhammad qoshgariyning taʼlimiy-axloqiy qarashlari.ahmad yugnakiyning taʼlimiy axloqiy qarashlari krossvord

yakuniy nazorat jadvali – pedagogika va ijtimoiy-gumanitar fanlar fakulteti, boshlang’ich ta’lim yo’nalishi, 2-kurs 3-semestr (1-22, 2-22, 3-22 guruhi)

vazirlar mahkamasi qarori maqtasidagi "maktabgacha, umumiy orta, orta mahsus, kasb-hunar va maktabdan tashqari davlat ta'lim muassasalari pedagog kadrlarini attestatsiyadan otkazish tartibi to'g'risida" nizom