Bilim
bir qidiruv
masofasida.

iqtisodiyot va pedagogika universiteti boshlang'ich ta'lim yo'nalishi - kurs - guruhi talabasi o'natili-o'qish savodxonligi va uni o'qitish metodi kasifanidan prezentsiyasi

kurs ishi "boshlang'ich sinflarda ona tili va o'qish savodxonligi darslarida vatan haqidagi darslarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida o'rganish usullari"

nur diagnostikasi usullari, ularning fizik xossalari, qorsatmalar, qullanish sohalari, afzallik va kamchiliklari. sun'iy kontrastlash. nur tekshirish natijalarining tahlili

abu nasr farobiyning pedagogik gʻoyalari.abu ali ibm sino talim-tarbiya haqida.yusuf hoj hojib va muhammad qoshgariyning taʼlimiy-axloqiy qarashlari.ahmad yugnakiyning taʼlimiy axloqiy qarashlari krossvord

ta'lim jarayonida o’z - o’zini boshqarish va o’z ustida ishlash. shaxsiy pеdagogik tajriba to’plash tizimi, ta'limning davlat standartlarini o’rganish.

vii asrdan xiv asring birinchi yarmigacha o'rta osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar. sharq uyg'onish davrida ta'limiy-axloqiy fikrlar rivoji

termiz davlat pedagogika institutining tarix fakulteti milliy g‘oya ma'naviyat asoslari va huquq ta’limi yo‘nalishi 102 gurux talabasi tojiyev jamshidning mustaqil ishi - huquqiy ong va huquqiy madaniyat

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, toshkent davlat pedagogika universiteti "hozirgi o‘zbek adabiy tili" (fonetika) fanidan oraliq nazorat savollari (i kurs, ii semester)

oʻzbekiston-finlandiya pedagogik instituti maktabgacha va boshlang'ich ta'lim fakulteti boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 411-guruh talabasi ubaydullayeva azizaning o’smirlik davrida psixik rivojlantirishning xususiyatlari mavzusi guruhi faoliyatda turli yo‘nalish sifatida mavzusida tayyorlagan savol va testlari