Kerakli fayl
bir qidiruv
masofasida.
Minglab tayyor referat, slayd, kurs ishi va kitoblarni soniyalarda toping. Hujjat matni ichida ham qidirish mumkin.
19M+
Fayl bazasi
1mln+
Kunlik qidiruvlar
99.9%
Bepul yuklamalar
Qidiruv natijalari: "maktabgacha ta'lim tashkilotida sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadi"
1918 ta fayl topildi
PPTX
yangi pedagogik texnologiya va faol pedagogik metodlar asosida dars ishlanmalarini tuzish va tahlil qilish
PDF
maktabgacha ta'lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti hamda qori niyoziy nomidagi tarbiya pedagogikasi milliy institutlarining rahbar va o'rnbosarlarining lavozi yo'riqnomasi
DOCX
to‘lov-shartnoma asosida sirtqi ta’lim shakli bo’yicha o‘qishga tavsiya etilgan abiturientlarga o’quv mashg’ulotlariga qatnashishiga ruxsat berish haqida
ujt va mjt. raqib o‘yinchilar joylashuvini tahlil qilish asosida foydali qaror qabul qilish to‘p kiritish taktikasi
PPTX
pirls topshiriqlari asosida ona tili va o‘qish savodxonligi darsligida berilgan matnlarni tahlil qilish (1-4 sinf)
PPTX
steam-zamon talablari asosida xalqaro miqyosda o‘quvchilarga ta'lim-tarbiya berishda umumta‘lim fanlari bo‘yicha fanlararo bog‘lanish va amaliy yondashuvni kuchaytirishga qaratilgan umumiy reja
DOCX
courselab 2.4 dasturi yordamida oliy ta’lim muassasasi yo’nalishlaridagi talabalar uchun 11-sinf “informatika va axborot texnologiyalar” fanidan mavzular asosida elektron qo’llanma yaratish
DOCX
courselab 2.4 dasturi yordamida oliy ta’lim muassasasi yo’nalishlaridagi talabalar uchun 11-sinf “informatika va axborot texnologiyalar” fanidan mavzular asosida elektron qo’llanma yaratish.
DOCX
ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf "ona tili" darsliklarining tuzilishi va mazmuni
DOCX
mustaqil ta'lim – o‘quv materialini mustaqil o‘zlashtirish, murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy vazifalarni auditoriya hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarish asosida nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatdir